Comment empêcher ma fille de 8 ans de pleurer chaque fois qu'elle est frustrée ?

La pression des pairs commence vers l'âge de 8 ans. Il est possible qu'elle demande des choses dont elle estime avoir “besoin” pour s'entendre avec ses camarades. Parlez-en avec elle (parlez d'abord au professeur, pour voir ce qui se passe en classe).

Pleure-t-elle lorsqu'elle est frustrée par d'autres choses, autres que le fait de ne pas pouvoir avoir ce qu'elle veut ? c'est-à-dire les devoirs, les travaux scolaires, le partage, etc. Si c'est aussi un problème, elle peut ressentir plus de pression à l'école (ce que vous ne voyez peut-être même pas comme un changement, simplement parce que vous ne le voyez pas). Parlez-en également à l'enseignant.

Dans l'ensemble, la meilleure chose à faire est de donner l'exemple de ce que vous faites lorsque vous êtes frustré, à la fois par le fait de ne pas pouvoir avoir ce que vous voulez et par d'autres expériences frustrantes. J'ai même mis en scène des expériences de ce genre pour pouvoir modéliser le comportement. Ne cédez pas aux pleurs. Dites calmement quelque chose comme, lorsque vous avez fini de pleurer, nous pouvons parler des raisons de votre frustration (donnez-lui les mots pour exprimer son émotion). Vous devrez peut-être le lui répéter plus d'une fois. Je vous recommande également, si les pleurs continuent et qu'ils sont perturbateurs (c'est-à-dire bruyants et distrayants pour le reste de la famille), de la faire sortir de la pièce, en lui expliquant que nous parlons avec des mots et que lorsqu'elle sera prête à utiliser des mots, vous discuterez avec elle de ce qui se passe. De cette façon, elle apprendra, espérons-le, que les mots sont plus efficaces que les larmes (cela a fonctionné avec tous mes enfants) après qu'elle soit venue vous voir quand elle a fini de pleurer ; aidez-la à s'exprimer en lui donnant les mots d'émotion appropriés. Montrez-lui beaucoup d'amour et aidez-la à résoudre ses problèmes (SANS céder à ce qu'elle veut).

Bonne chance !

Eh bien, vous êtes le parent, mais je dois dire qu'il semble que quelque chose ait changé : peut-être juste quelque chose dont vous n'êtes pas conscient.

Voici quelques idées qui me viennent à l'esprit :

• Fatigue accrue (peut-être par le fait que son corps combat un virus ?)
• Quelque chose ne va pas bien à l'école ? Des problèmes avec ses professeurs ou ses “amis” ?
• Quelque chose d'innocent que vous n'avez pas remarqué et qui l'a affectée.

La seule chose à faire est d'essayer de lui en parler, ou de voir si elle a une idée du pourquoi. Cela dépend de l'enfant qui/quand est le meilleur pour le faire. Avec le nôtre, il est blotti contre maman juste avant de s'endormir…

Qu'y a-t-il de mal à la laisser pleurer ? Peut-être que si on lui permet de pleurer et que vous lui donnez quelques mots de soutien, “Je sais que c'est frustrant” suivi d'un “Comment puis-je aider”, elle arrêtera. Demandez-lui ce qui se passe. Si le problème est qu'elle pleure tellement qu'elle ne peut plus avancer ou faire quoi que ce soit, exprimez vos préoccupations et posez-lui une question de soutien. “Je suis inquiet parce que tu as l'air de beaucoup pleurer, y a-t-il autre chose qui te tracasse aussi ? je veux en parler plus longuement, je pense que tu dois être vraiment triste. Je t'aime et je veux t'aider. Qu'est-ce qui te rend si triste ?”…

(Je sais qu'on a répondu à cette question et qu'on l'a acceptée, mais j'en laisserai une autre pour aider les gens à l'avenir)

J'étais un pleurnichard en grandissant. Je n'y ai pas vraiment pensé avant d'être en 6e année et mon professeur a fait des commentaires à ce sujet. Au début, j'étais en colère parce qu'elle l'avait dit, venant d'un adulte, mais je pense que cela m'a plus aidé que mes parents qui disaient quelque chose ou que les autres enfants qui me taquinaient à ce sujet. Par la suite, j'ai vraiment fait attention aux fois où j'ai réagi à des situations difficiles et j'ai vu que j'étais plutôt boiteux et j'ai arrêté tout seul. Je pense qu'il n'y a pas grand-chose à faire, si ce n'est de leur faire savoir pourquoi vous vous sentez concerné. Ce qui n'a pas aidé, c'est que ma mère essayait toujours de faire plaisir à tout le monde et que mon père était/est toujours un pleurnichard et que sa mère était la même que la mienne, alors ça s'est perpétué. Chaque fois que je pleurais, elle se précipitait pour essayer de résoudre le problème. Cela m'a montré qu'à chaque fois que je pleurais, on s'occupait de moi, on réglait les problèmes. Avec mon fils, j'ai fait la même chose et je suis un peu fâchée contre moi-même parce qu'il est maintenant dans la même situation, en sixième année et qu'il pleure quand les choses ne vont pas exactement comme il le souhaite. Avec ma fille de 7 ans, c'était différent. J'ai perdu la garde et sa mère a commencé à les élever et elle ne s'occupe pas bien du tout des enfants, alors elle ne s'est pas précipitée pour la sauver. Quand je les ai eus, j'ai décidé d'essayer quelque chose de différent. Je me suis assuré qu'elle allait bien (pas d'os cassés) mais à part cela, je ne me suis pas précipité pour lui venir en aide et je lui ai dit d'aller dans une autre pièce pour pleurer et qu'une fois qu'elle aurait fini de pleurer, elle pourrait venir me dire ce qui s'était passé. Ce n'est pas une pleureuse. Je ne sais pas si c'était la technique ou les différentes personnalités, mais ça a marché pour elle, jusqu'à présent…