Je suis en retard pour la discussion ici, mais…

Je crois fermement qu'il faut faire correspondre la peine au crime.

Si elle n'était pas au téléphone pendant un excès de vitesse, je ne comprends pas ce que son téléphone a à voir avec ça. La façon dont la télévision entre en jeu me mystifie (regarde-t-elle des films Fast & Furious tout le temps ?)

Si vous voulez qu'elle apprenne à être raisonnable, mieux vaut la modeler que l'exiger et la punir quand elle vous déçoit.

À cet âge, je faisais des choses bien plus stupides et dangereuses que ça, mais plus maintenant, car mon lobe frontal a fini de mûrir.

Alors, que faire ? Faire en sorte que la punition soit adaptée au crime. La distance à parcourir dépend de vous, mais elle doit être liée à une conduite responsable, et non à l'horreur que vous ressentez face à sa mauvaise prise de décision. Les mauvaises décisions ont des conséquences (amendes, comparutions au tribunal, etc.). Laissez-lui en faire l'expérience.

À 15 ans, j'ai eu mon premier emploi comme serveuse de hamburgers. À 17 ans, j'ai versé un acompte pour ma première voiture (très usagée) et j'ai payé mon assurance, l'essence et tout ce qui concernait le transport. Votre fille peut se voir interdire l'utilisation de votre voiture, et vous pouvez même aller jusque-là. Ce n'est pas impossible.

Vous êtes son père. Assurez-vous que lorsqu'elle recommencera à conduire, elle ne le fera pas pour mettre de la distance entre elle et vous.

Je conduis vite… trop vite… et je m'efforce maintenant de rompre avec cette habitude. Les deux parents conduisaient vite et de manière agressive et c'est pourquoi j'ai pris ces traits, c'est encore moi qui conduis et qui choisis de conduire de cette manière.

Ce qui m'a vraiment aidé à me souvenir de ne pas rouler trop vite, c'est la raison pour laquelle nous avons des limitations de vitesse et d'autres lois sur la conduite. Pourquoi y a-t-il une limite de vitesse et pourquoi a-t-elle été fixée à 20 MPH ?

Ayez une discussion franche avec votre fille pour l'encourager à réfléchir au pourquoi.

Une zone à 20 MPH est plus que probablement une zone résidentielle ou scolaire.

Raison n°1 : vous ne roulez pas vite dans ces zones, les enfants et les animaux domestiques peuvent courir partout en jouant et peuvent se retrouver inopinément dans la rue.

Demandez à votre fille : “À 46 MPH, pensez-vous pouvoir voir et réagir à un enfant qui court dans la rue en poursuivant un ballon ? Garantie Espérons que sa réponse soit "Non.” Demandez-lui ensuite ce qui se passerait si elle frappait cet enfant. Est-ce qu'elle comprend que c'est considéré comme un homicide involontaire s'ils meurent ? Ou comment se sentirait-elle si elle frappait le chien d'une famille ? (Bien sûr, vous pouvez être plus doux dans cette discussion, vous ne voulez pas l'effrayer pour qu'elle ne conduise pas, mais lui apprendre que cela implique de sérieuses responsabilités).

Pour les nouveaux conducteurs, comprendre pourquoi les règles et les lois sont en place aura un meilleur effet que de simplement dire “conduisez selon les règles de la route”.

Je suggère aussi fortement des cours qui enseignent aux jeunes conducteurs comment conduire leur voiture, comment les accidents se produisent, comment éviter les dérapages, etc.

Je vais suivre un chemin différent de beaucoup d'autres réponses, en ce sens que vous pourriez faire ce que mes parents ont fait pour moi. Cela m'a non seulement obligé à assumer la responsabilité de mes actes, mais aussi à couvrir les coûts engendrés par ma conduite imprudente. Pour mon information anecdotique, je faisais le 104 sur l'autoroute et j'ai eu une chance incroyable, car au lieu d'écrire 104 (ce qui est considéré comme une mise en danger imprudente avec un véhicule), l'agent a écrit 85+. L'amende était encore de 600$, mais je n'oublierai jamais la leçon que j'ai apprise. Cela dit, voici mon conseil.

Laissons-la payer la totalité du prix du billet avec l'argent qu'elle gagne. Si elle ne peut pas le faire, faites-la passer devant un tribunal pour le nettoyage de l'autoroute.

A 18 ans, le jugement de ce qui est essentiellement un enfant avec une voiture n'est pas grand, mais en soulignant l'urgence de pourquoi ce qu'elle a fait était dangereux et en fournissant un contexte qui ne vient pas d'un endroit intentionnellement blessant, elle peut apprendre beaucoup de cette expérience.

Rappelez-lui que même si vous ne lui avez pas retiré son permis pour de bon, la police peut certainement le faire, surtout à cette vitesse au-dessus de la limite. Aidez-la à comprendre que les règles dans ces endroits où la limite de vitesse peut être inférieure sont là pour une raison, et que vous voulez qu'elle soit en sécurité. Elle conduit à une vitesse deux fois supérieure à celle de l'homme le plus rapide de la Terre dans une boîte métallique roulante de 2 tonnes ; si elle ne se blesse pas, elle pourrait blesser quelqu'un d'autre.

Gardez à l'esprit qu'à l'adolescence, nous avons aussi fait des choses stupides, alors ne portez pas de jugement trop sévère simplement parce que vous n'avez pas les antécédents et les expériences que vous avez. Cette compréhension ne vient qu'avec le temps, et la seule personne dont elle peut apprendre cela, c'est elle-même. C'est une adulte, et vous devriez vous attendre à ce qu'elle assume ses responsabilités, mais c'est votre fille, alors donnez-lui le même amour et les mêmes soins que vous lui avez donnés en grandissant.

Tldr ; Laissez-la apprendre sa propre leçon, et aidez-la à comprendre non pas que ce qu'elle a fait était mal, mais pourquoi.

Avertissement : je satisfais mes envies de vitesse en enfreignant les limites de vitesse sur un vélo. J'ai fait pire que votre fille. Si vous le faites juste comme il faut, un dos d'âne dans une descente raide donne un temps de vol vraiment satisfaisant. Ça marche aussi avec les rollers. De plus, recevoir une contravention pour avoir roulé à 55 km/h sur un vélo sur une route plate sans vent dans le dos compte un peu comme un trophée.

Fin de la clause de non-responsabilité (et je ne recommande pas de le faire évidemment)

Il y a environ 3 semaines, ma fille de 16 ans a reçu une contravention pour excès de vitesse pour avoir fait 46 dans un 20. 002 OK, c'est de la folie. 002 Ici, 20 mph c'est environ 30 km/h, donc il y aura des ralentisseurs. 002 46 mph c'est 74 km/h ! !! Passer par-dessus un dos d'âne à cette vitesse, c'est de la folie. Certaines des roues vont quitter le sol. S'il y avait un ralentisseur (et dans une zone de 20 miles/h, il devrait y en avoir au moins un) et qu'elle dit “oh je n'ai pas remarqué” alors… non. Non, non, elle devrait avoir un bleu sur le front après avoir heurté le toit de la voiture au sommet du vol zéro G.

Vous lui facturerez donc la vérification de la suspension de la voiture.

En guise de punition, elle a perdu ses vêtements de conduite, son téléphone en dehors de l'école et pas de télévision. Elle travaillera également et nous remboursera tous les frais que nous aurons encourus en raison de cet événement

Je pense que c'est trop dur.

Elle devrait être responsable de ses propres actes. Elle devrait donc retourner des hamburgers pour payer l'amende, ou tout dommage à la voiture, sans poser de questions à ce sujet. Elle a prouvé qu'elle était inapte à conduire, donc pas de voiture. Mais le reste, c'est trop. “Pas de télé et pas de téléphone”, c'est juste parce que vous êtes énervé. Tu es un adulte, tu ne t'énerves pas.

Tu es son père. Elle doit être absolument sûre que tu la soutiendras quoi qu'il arrive, parce que c'est à ça que servent les pères. Si elle prend une mauvaise décision, comme… tu sais… tomber enceinte d'un voyou à 17 ans (l'année prochaine) et des trucs comme ça… tu ne veux vraiment pas qu'elle te le cache. Si la punition que vous lui infligez est trop sévère, elle vous dira qu'il vaut mieux qu'elle vous cache ses problèmes réels qui changent sa vie. Ensuite, elle vous dira qu'elle est enceinte quand cela se verra vraiment. Et vous aurez un problème beaucoup plus important que vous souhaiterez ne pas avoir, mais il est trop tard maintenant. Vous voulez en quelque sorte éviter cela.

J'ai lu un livre très intéressant l'autre jour, le titre est “Décisions absurdes et comment les éviter”. L'auteur y explique que les sanctions trop sévères découragent les gens d'admettre leurs erreurs, et c'est ainsi que les erreurs sont corrigées. Il y avait beaucoup de statistiques intéressantes dans ce livre, sur des choses comme les patients qui se mettent à l'ouvrage parce que le chirurgien n'était pas au mieux de sa forme pendant son intervention, mais qui ne le disent à personne, parce qu'il ne veut pas être puni, des choses comme ça.

Je veux que cet événement soit douloureux pour qu'elle se souvienne que violer la loi est une violation de la loi, quel que soit l'âge auquel on est.

Vous passez à côté de la situation dans son ensemble.

Vous voulez qu'elle sache que vous serez toujours de son côté, alors elle vous parlera de ses futures erreurs parce qu'elle apprécie votre aide.

Suggestion d'action :

C'est une ligne fine.

Elle doit admettre que c'est sa faute. Si vous l'avez perdue et que vous lui avez crié dessus avant elle, c'est votre problème.

Elle paie l'amende et les autres frais. Si elle a besoin de trouver un emploi pour le faire, alors vous l'aidez à trouver un emploi ! Vous ne payez pas l'amende, mais chaque hamburger qu'elle sert lui donne une leçon.

Si elle va au tribunal pour cela, alors vous lui apportez tout le soutien moral possible… sauf bien sûr pour payer les frais.

EDIT

Matériel de lecture pour votre fille :

L'autre jour, je sortais de l'autoroute. Au loin, devant moi, des voitures étaient arrêtées (il y a toujours un embouteillage à cette sortie). J'ai donc ralenti doucement et j'ai allumé les clignotants, dans notre code de la route, c'est censé avertir ceux qui viennent derrière qu'il y a un embouteillage.

Je me suis regardé dans le rétroviseur, et j'ai vu la dame qui conduisait la voiture quelques centaines de mètres derrière jouer avec son téléphone portable, complètement inconsciente et allant beaucoup trop vite.

C'est donc le moment “OH SHIT”. Je ne peux pas esquiver car je suis déjà sur la rampe de sortie, avec des rails de sécurité des deux côtés. Heureusement, j'ai une centaine de mètres de libre devant moi pour trouver un plan (c'est parce qu'il y a toujours un embouteillage là, et je sais qu'un jour un idiot me terminera par l'arrière, donc je garde toujours une grande marge de sécurité).

Donc, j'appuie sur le klaxon, je rétrograde et je mets les gaz. La voiture est une berline V6 de 220 ch, donc elle décolle. Je regarde dans le rétroviseur : la dame laisse tomber son téléphone au ralenti et freine si fort que sa voiture bascule vers l'avant, les pneus fument, le travail.

Je ralentis doucement et m'arrête derrière la file de voitures arrêtées, mais pas trop près, car on ne sait jamais.

Elle réussit et s'arrête avec environ 20 m de réserve. Mais j'entends encore des pneus qui crissent…

Double OH-SHIT. Alors j'arrête de me regarder dans le miroir, j'embrayage, je brûle du caoutchouc et je m'arrête à peu près Pendant que je fais ça, j'entends un bruit apocalyptique alors que le gars qui était derrière cette dame distraite termine sa voiture à la vitesse de l'autoroute, la scène dans le rétroviseur est digne de Michael Bay, il y a des morceaux de voiture qui volent partout, certains cliquettent et rebondissent sur mon toit, l'arrière de sa voiture explose comme une pastèque frappée par une chevrotine puis se soulève en l'air sous l'impact.

Aaaet, tout ce bazar glisse sur le tarmac, puis s'arrête avec une petite bosse sur mon pare-chocs arrière. Il n'a même pas laissé une égratignure.

• Conséquences :

La dame a été choquée mais elle va bien. Heureusement qu'elle était seule dans la voiture, car sa petite citadine à quatre places était devenue une voiture à deux places. L'arrière de la voiture avait tout simplement cessé d'exister. Les airbags ne se sont pas déclenchés.

Étonnamment, l'autre type est sorti un peu ensanglanté, avec des bleus, peut-être quelques côtes cassées, sourd parce que tous ses airbags se sont déclenchés, mais il est sorti !

Inutile de dire que les deux voitures étaient de la ferraille, mais les dispositifs de sécurité passive et active ont fait leur travail, à une énergie d'impact environ deux fois supérieure à celle prévue. Les ingénieurs doivent être fiers…

Donc, ce n'est pas du tout comme dans les films. Il y a de vraies personnes dans les voitures. Le bruit et la violence sont impossibles à décrire. Il n'y a de temps que pour des décisions en une fraction de seconde.

Toute la marge de sécurité (quelques centaines de mètres) a été utilisée ce jour-là, jusqu'au dernier pied. Avec 10 mètres de moins, ma voiture aurait été percutée à l'arrière, j'aurais peut-être eu mal au cou, et la dame aurait été sourde à cause du déclenchement de ses airbags.

Ainsi, bien que je n'aie pas pu empêcher l'accident, le fait d'avoir laissé une large marge devant moi a vraiment contribué à en atténuer les conséquences. Si je n'avais pas regardé dans le rétroviseur, remarqué le conducteur qui jouait avec son téléphone et klaxonné pour la faire sortir de là, cela aurait été bien pire. J'ai essayé de faire ce que j'ai pu avec des options très limitées.

Votre enfant a 16 ans… Cela signifie que depuis 16 ans, elle vous entend vous mettre en colère, vous enlever des choses, et toutes ces autres choses amusantes.

Elle n'a pas fait d'excès de vitesse parce qu'elle avait peur de vos conséquences, et ce n'était probablement pas sa première fois. Et soyons honnêtes, ce n'est pas tant une question de loi (nous enfreignons tous la loi à un moment donné. Une étude a montré que l'Américain moyen commet par inadvertance trois délits par jour). En tant que parent, vous devez bien comprendre pourquoi cette infraction spécifique est grave pour vous.

Pourquoi est-ce grave pour vous ? Eh bien, c'est parce que vous avez de l'expérience et que vous connaissez les conséquences réelles - mort, blessure, décès/blessure d'autrui. C'est la vraie raison pour laquelle vous voulez qu'elle respecte les limitations de vitesse, attache sa ceinture de sécurité et conduise de manière défensive.

La raison pour laquelle je ne respecte pas les limitations de vitesse, n'attache pas ma ceinture de sécurité et ne conduis pas de manière défensive n'est pas parce que mes parents se sont fâchés contre moi et m'ont envoyé suivre un cours de conduite défensive. Et ce ne sera pas le cas pour elle non plus. Dans six mois à un an, elle fera de nouveau de la vitesse, à moins que vous ne lui donniez un peu d'expérience. La solution n'est pas la punition (en fait, cela ne fera qu'empirer les choses), mais la sagesse.

Maintenant, en gardant cela à l'esprit, la vraie question est **Comment pouvez-vous donner de l'expérience à votre fille de 16 ans ? Au lieu de lui retirer ses privilèges et tout le reste, pourquoi ne pas aller aux urgences le week-end (ou en semaine, ou n'importe quand) et voir si votre fille peut assister à certains des accidents de la route qui se produisent. Pour être honnête, cela devrait être une chose normale avant d'obtenir un permis pour entrer dans un projectile qui produit le plus grand nombre de décès évitables aux États-Unis. Je peux vous garantir qu'après les premiers AVP qu'elle verra, elle respectera les limites de vitesse, bouclera sa ceinture de sécurité et conduira de manière défensive. Et en prime, elle ne conduira probablement pas en état d'ébriété, ni ne boira d'ailleurs.

Voulez-vous que ce soit douleur, ou voulez-vous qu'il soit mémorable et qu'il vous serve de leçon ? Qu'est-ce qui importe le plus ? Êtes-vous conscient que si ces motivations sont compatibles avec vous, _elles ne le sont pas toujours, et ne le sont pas toujours, pour d'autres personnes ?

Ce qui m'inquiète ici, c'est que votre poste ressemble à la vieille scie, “quand vous avez un marteau, tout ressemble à un clou”. Par amour et par souci, vous voulez qu'elle change sa façon d'agir et qu'elle en tire des leçons. Mais j'ai l'impression que votre principal moyen de le faire est de “faire en sorte qu'elle souffre autant que possible, pour qu'on s'en souvienne”. Vous avez fait beaucoup et vous avez demandé des conseils sur ce qu'il faut faire ou ne pas faire.

Assez.

Je pense que vous vous êtes peut-être laissé prendre par la punition comme moyen de dissuasion et que vous négligez la possibilité réelle que la communication et l'écoute, et la mutualité, fonctionnent mieux pour certaines personnes. Cela risque de repousser quelqu'un que vous aimez d'entendre votre vrai message et de pouvoir l'absorber comme il est important pour lui (“rebelle” comme certains le décrivent, bien qu'il ne soit guère rebelle d'ignorer quelqu'un qui agit comme un tyran, ce qui peut être la raison pour laquelle vous venez involontairement). Que faire ? Parlez-lui. Demandez-lui ce dont elle pense avoir besoin, pour s'en souvenir et comprendre pourquoi c'est important. Expliquez-lui votre véritable préoccupation et votre crainte qu'elle n'en tienne pas compte et qu'elle souffre beaucoup à l'avenir. Expliquez-lui combien de jeunes pensent qu'ils vont bien, mais qu'ils ont plus tard des accidents invalidants ou qu'ils sont tués parce qu'ils se sont trompés.

Parlez. Ne vous contentez pas de punir.

Réponse basée sur l'UE (où l'âge minimum pour un permis de conduire complet est de 18 ans dans la plupart des États) :

La conduite est une affaire d'adultes avec les responsabilités qui en découlent, et les autorités ont mis en place un certain nombre de mesures éducatives pour les personnes qui enfreignent les règles - tant pour les conducteurs mineurs que pour les adultes.

Je vous conseille de la traiter comme une adulte en devenir qui doit apprendre à gérer les conséquences de son propre comportement, et non comme un enfant à protéger du monde extérieur. À moins que la loi ne l'exige autrement (elle est mineure, après tout), n'agissez pas en tant qu'intermédiaire ici. Faites-lui assumer ses responsabilités.

Faites-lui traiter avec les autorités, demandez-lui de trouver comment payer l'amende, faites-lui subir toutes les autres conséquences (formation supplémentaire obligatoire, évaluation, tout ce que votre État exige pour qu'elle récupère son permis). Si vous avez du travail ou des dépenses supplémentaires en raison de son infraction au code de la route, demandez-lui de couvrir ces dépenses et de vous dédommager d'une manière ou d'une autre pour le temps passé (par exemple, une heure de travail ménager pour chaque heure passée à traiter ce problème). Parlez-lui et expliquez-lui pourquoi son comportement était non seulement illégal mais aussi dangereux et pouvait entraîner des blessures graves ou la mort d'innocents. Expliquez-lui ce qu'elle doit faire maintenant : Devra-t-elle se présenter au tribunal ? Quelles sont les possibilités offertes par la loi si elle ne peut pas payer l'intégralité de l'amende immédiatement ? Si son permis de conduire doit être suspendu ou retiré, que doit-elle faire pour le récupérer ? Assurez-vous qu'elle en tire une leçon, et que la leçon n'est pas seulement “Papa sera furieux si je recommence”.

N'imposez pas de sanctions supplémentaires telles que lui retirer son téléphone ou ne pas lui permettre de regarder la télévision - cela ne fera que créer des tensions et n'aidera pas vraiment à faire passer le message.

En ce qui concerne les privilèges de conduite - si elle conduit/était au volant de votre voiture, vous avez un argument valable pour la laisser utiliser votre voiture uniquement après qu'elle ait démontré qu'elle le fera désormais de manière responsable. Par exemple, vous pourriez exiger qu'elle conduise sous la surveillance de ses parents pendant les prochaines semaines et ne lui permettre de conduire seule qu'après avoir démontré qu'elle respecte le code de la route.

Rendez la responsable financière du véhicule.

C'est d'abord elle qui devrait payer l'amende. De plus, les tarifs de votre assurance augmenteront en conséquence directe. Elle doit être responsable de cela aussi.

Selon la juridiction, un cours de conduite peut supprimer l'infraction à son permis, évitant ainsi l'amende et l'augmentation des frais d'assurance.

En suivant le cours pour cela, le coût du cours sera probablement très proche de celui de la citation. Le cours est toujours utile, car il lui permettra de ne pas avoir à s'occuper de son dossier et de ne pas avoir à s'occuper de son assurance. Le fait de dépasser de 25 km/h la limite affichée peut annuler cette possibilité.

Le coût d'un avocat sera probablement supérieur au coût des amendes. Renseignez-vous sur les honoraires d'un avocat et découvrez la différence entre une amende pour dépassement de 25 miles/heure et la tranche inférieure suivante. Le mieux qu'un avocat puisse faire est de demander au juge de la réduire d'une fourchette.

Renseignez-vous également sur la possibilité d'une peine de prison ou d'une mise à l'épreuve (le dépassement de <25 mph entraîne parfois des sanctions graves). Un avocat peut être en mesure de réduire ou de supprimer l'ampleur de celles-ci.

Le but de mon approche n'est pas de la punir, mais de reconnaître le fait qu'elle n'est tout simplement pas encore assez mature. Être immature à 16 ans n'est pas un crime. Franchement, je serais horrifié de voir n'importe quel jeune de 16 ans derrière le volant.

En tant que parent, l'une de vos tâches consiste à protéger vos enfants. Dans ce cas, cela signifie les protéger d'eux-mêmes. S'ils tuent ou blessent gravement quelqu'un, ils risquent de souffrir pour le reste de leur vie d'une manière ou d'une autre.

Je ne crois pas à une punition abstraite de la cause réelle. Dans ce cas, la perte des droits sur les smartphones et la télévision ne contribue pas à rendre sa conduite plus acceptable. Même si vous ne connaissez pas votre fille, il y a de fortes chances qu'elle éprouve surtout du ressentiment sans le relier au problème en question. Ces punitions occultent le fait qu'elle a réellement fait quelque chose - tout concernera le téléphone et la télévision, pas la voiture.

La bonne nouvelle : cette approche est à bien des égards plus facile pour vous, et assez didactique et “propre” (c'est-à-dire qu'à chaque étape, il devrait être assez évident de savoir comment procéder avec peu de chances qu'elle finisse par tout mettre sur votre dos).

Je ferais ce qui suit :

1. ayez une longue et dure discussion avec elle. Assurez-vous qu'elle sait que vous l'aimez, mais aussi que vous pouvez être aussi certain que possible qu'elle a compris le message. Vous recherchez des signes qu'elle sait qu'elle a fait quelque chose de mal, précisément, et pourquoi elle l'a fait (et pas seulement des paroles en l'air). Vous connaissez votre fille mieux que quiconque, je suppose que vous pouvez juger de ce qu'elle ressent lorsqu'elle est honnête. “Dur” ne signifie pas que vous lui criez dessus, mais que vous ne la laissez pas non plus “s'en tirer à bon compte”. De préférence, c'est elle qui parle le plus. Ne tenez pas un monologue pendant qu'elle hoche la tête et dit “oui”.
2. Laissez-la prendre l'entière responsabilité. Cela signifie qu'elle voudra payer tout ce qui doit l'être (billet, augmentation des assurances…). Évidemment, comme elle ne gagne probablement pas beaucoup à 16 ans, cela prendra un certain temps. Si elle a mis de l'argent de côté, elle devra le prendre à partir de là. Ne vous contentez pas de payer son billet, c'est incroyablement important.
3. S'il y a d'autres conséquences (tribunal, etc.), assurez-vous qu'elle est là et qu'elle n'est pas mandatée par vous. Si quelqu'un doit parler à des avocats ou à des juges, assurez-vous qu'elle le fasse. Il est évident que vous serez avec elle, mais c'est elle qui est censée parler et vous ne l'écarterez pas de l'expérience. Si la conversation au point “1” ne s'est pas bien passée, par exemple si elle a commencé à vous crier dessus, ou si elle est sortie en courant et a défoncé des portes, ou si vous avez l'impression qu'elle ne fait que parler du bout des lèvres, alors avant tout, assurez-vous qu'elle ne conduira plus seule jusqu'au moment où vous serez sûr qu'elle a compris le message et qu'elle pourra à nouveau vous parler en toute civilité. Ou, en d'autres termes, jusqu'à ce qu'elle soit assez mûre pour manipuler un bloc d'acier de 1 à 2 tonnes à toute vitesse. Si elle est vraiment inappropriée, n'hésitez pas à ne plus la conduire autant, ce qui serait une punition directement liée à votre volonté. Si la conversation s'est bien déroulée, mais que vous pensez toujours qu'elle ne devrait pas conduire en raison de son immaturité, alors vous pouvez recommencer à la conduire comme vous l'avez fait dans le passé. Comme je l'ai dit, être immature n'est pas un crime. Une autre conséquence pourrait être (je ne connais pas les lois locales sur la conduite automobile) qu'elle doive faire des heures de révision lorsqu'elle recommence à conduire, ou vous pouvez évidemment lui demander de le faire. Ce qu'elle devra évidemment payer, à votre discrétion, en fonction de son degré d'immaturité.

TL;DR: franchement, votre question me fait supposer que vous assumez déjà trop de responsabilités (en essayant de limiter les dommages à votre personne, en essayant de trouver des voies faciles dans le système judiciaire, etc.) Le fait qu'elle ait une décision difficile à prendre au tribunal et qu'elle doive payer son amende pendant des mois ou aussi longtemps qu'il le faudra, ou qu'elle doive travailler quelques jours dans la communauté (je ne sais pas si elle a un stock de 46 mph devant une école, mais vous comprenez ce que je veux dire) est en fait ce que vous voulez. La responsabilité est la clé. Votre fille a le pouvoir de tuer ; si elle n'est même pas capable de gérer une contravention pour excès de vitesse, alors elle n'est absolument pas capable de gérer ce pouvoir.

Je vous félicite pour votre approche. Je vous suggère de lui demander de réaliser pour vous un document de recherche sur le nombre de décès d'adolescents dus à des accidents de voiture. Dans le cadre de ce document, demandez-lui d'interviewer une infirmière, un pompier et un officier de police locaux, en décrivant certains des cas auxquels ces personnes ont dû faire face.

Le simple fait de lui dire de ne pas rouler trop vite et de lui infliger des douleurs ne lui donnera pas les raisons de votre avertissement. Le fait que ceux qui grattent les enfants qui n'écoutent pas les patients décrivent l'horreur des tripes, du sang et du cerveau fera une impression durable.

Il est peut-être tard pour répondre ici, mais j'ai l'impression d'ajouter cette FFR.

Grâce à une (courte) carrière dans la course de kart, j'ai travaillé comme instructeur de conduite sûre pendant un certain temps et je suis arrivé à la conclusion personnelle que la cause première de la plupart des conduites imprudentes est une surestimation massive de l'être humain`s reflexes and coordination combined with some sort of “challenge with death”.

I have seen 40 year old tailgating the car in front “because I drive 100K miles a year, I know how to drive” or using a mobile phone because “I`m bon pour le multitâche”. La mauvaise nouvelle est que le fait d'expliquer avec logique n'a pratiquement aucun effet sur ce genre de comportement. Ma recommandation est de mettre un dispositif GPS sur la voiture et de l'envoyer dans une bonne “académie” de conduite sûre.

La première comme mesure de contingence pour pouvoir l'attraper si elle s'engage à nouveau dans une activité aussi dangereuse,

la seconde pour lui faire comprendre, par des activités bien conçues, quelles sont les vraies limites de sécurité et être un conducteur plus sûr, non par peur d'être puni mais par une réelle compréhension. Dans une école de conduite bien organisée, il est courant de “jouer des tours” aux gens dans un environnement sûr et contrôlé, par exemple en installant des barrières d'eau surprises lors d'activités sans rapport avec la conduite, en tirant sur le frein à main tout en distrayant le conducteur, etc. Cela permet aux gens de prendre conscience de leurs limites sans que cela n'affecte leur ego - ça marche !!!

Le fait de faire 46 MPH dans une rue résidentielle de 20 MPH est vraiment un acte qui met la vie en danger. Comme d'autres l'ont dit, la sanction doit être adaptée au crime. Elle a à peine évité de faire elle-même l'objet d'un tel procès. Le fait d'être témoin d'un procès peut lui faire prendre conscience de la réalité de ce qu'elle risquait.

Et voir un vrai procès est une bonne éducation pour la plupart des adolescents, de toute façon. C'est d'autant plus éducatif dans ce cas particulier.

Si c'était mon enfant, ils paieraient tous les frais, et refaireaient les cours si nécessaire. C'est un comportement qui indique qu'elle n'est pas vraiment prête à conduire un véhicule sur les routes que d'autres personnes empruntent. Elle doit le prendre plus au sérieux et la seule façon de vous montrer qu'elle l'est, c'est de faire un effort pour retrouver ce privilège. Il ne s'agit pas d'une punition, mais simplement d'un test de réalité pour elle et d'un cadeau. Il vaut beaucoup mieux qu'elle apprenne maintenant la gravité de ce qu'elle a fait par des sanctions pécuniaires et des cours relativement indolores plutôt que de vivre avec le fait qu'elle a fait du mal à d'autres personnes ou à elle-même.

En tant qu'adulte qui prend la sécurité routière très au sérieux, je peux vous dire ce qui m'a poussé à le faire au cas où cela aiderait. Probablement avant tout, j'ai un cousin qui a été tué par quelqu'un qui roulait trop vite et qui a grillé un stop. Elle n'avait que 15 ans et était l'une des personnes les plus gentilles qu'on puisse imaginer dans la vie. Elle ne faisait rien du tout, juste une passagère qui rentrait chez elle après une journée amusante et quelqu'un d'autre lui a ôté la vie instantanément. Elle n'avait aucune chance. Cela a bien sûr eu un impact énorme. J'avais 12 ans.

Un livre tout aussi important, mais que j'ai lu pour une raison étrange. J'ai peut-être simplement été ennuyé. Il s'appelle Sin, Sex, and Self-Control de Norman Vincent Peale . Il ne s'agit pas seulement de sexe, comme on pourrait le croire, loin de là. Il s'agit de pulsions, de la raison pour laquelle nous en avons et de la question de savoir si nous allons les laisser faire des choix pour nous ou si nous allons décider de faire des choses responsables parce qu'elles sont bonnes pour nous- que nous en payions le prix ou non. Il y est littéralement question d'excès de vitesse et de l'idée de respecter les limitations de vitesse, sachant qu'elles sont fixées en fonction de la sécurité publique, de l'état des routes, etc., que nous croyions ou non que nous serions pris pour excès de vitesse, car c'est ce qui est _responsable et sûr par rapport à ce que nous imposent certaines lois. Je n'ai pas bien formulé cette partie, mais le livre m'a vraiment fait réfléchir, un lot sur la façon dont mes actions pourraient avoir un impact sur les autres qui n'ont pas le choix en la matière et cela a changé à jamais ma façon de voir la conduite.

Je pense que vous devriez repenser à lui faire trouver un emploi pour payer cela, _à moins que vous-même n'ayez déjà du mal à joindre les deux bouts et que vous ne puissiez pas payer pour son erreur (dans ce cas, ignorez-moi).

D'abord : Ne reçoit-elle pas d'argent de poche ? Ne devrait-elle pas pouvoir l'épargner et la payer de cette façon ?

Si vous voulez la traiter comme une adulte, donnez-lui un revenu comme une adulte, puis laissez-lui apprendre comment le dépenser ou l'épargner correctement. Sinon, il est injuste de lui faire soudainement un solde négatif dès qu'elle a fait sa première erreur. Si elle _reçoit déjà une allocation, il n'est pas juste de “saisir son salaire” et donc sa capacité à payer, pour ainsi dire. Ce n'est pas comme si cela vous arrivait lorsque vous roulez à toute allure et que vous recevez une contravention.

Deuxièmement - et c'est plus important - n'a-t-elle pas sa propre éducation dont elle doit s'occuper ?

Ne préférez-vous pas lui faire passer du temps à être utile plutôt que de (disons) faire des hamburgers ou autre chose ? Il y a trop d'autres choses que vous pourriez faire !
Si elle ne réussit pas très bien à l'école, tu peux en profiter pour lui faire lire ses manuels, faire ses devoirs, faire des exercices supplémentaires, etc. Si elle est performante à l'école, tu peux lui acheter des livres utiles et l'obliger à passer autant de temps à les lire qu'elle en passerait à travailler. Vous pouvez même choisir un sujet qu'elle déteste ! Si elle aime les mathématiques et les sciences, vous pouvez lui acheter des livres sur l'histoire du Moyen-Orient. Si elle aime la littérature, faites-lui étudier la physique et la biologie.

C'est votre chance de faire d'une pierre deux coups. Pourquoi risqueriez-vous de nuire à son éducation et à son bien-être alors que vous pourriez lui donner une leçon et lui en donner une autre simultanément ?

Eh bien, chacun a son propre style d'éducation et ses propres objectifs. Mais j'ai pensé que je pourrais intervenir avec quelques notes.

En général, il faut d'abord s'assurer que la punition n'est pas un “tu as fait x, donc maintenant y arrive”. Cela fonctionne avec les jeunes enfants, mais pour les adolescents et les adultes, c'est un jeton de pénalité.

“Je peux enfreindre cette loi, c'est seulement une amende.” Pensez au nombre de fois où vous avez dit ou entendu quelqu'un dire ça. La plupart d'entre nous le font chaque fois que nous conduisons.

Je me souviens du “Cosby Show” où cela a été montré de manière excellente. Un des enfants s'est faufilé à un concert et a décidé que c'était bon, parce qu'elle allait juste “payer le prix” d'être punie. Cosby revient avec quelque chose comme “ce n'est pas comme ça que ça marche”. Ce n'est pas un paiement. Nous n'allons tout simplement pas faire ça. “

La télévision est la télévision et c'est rarement aussi facile, mais quand on essaie de montrer qu'une action a une conséquence, il est important de s'assurer que ce n'est pas un ” échange “ mais que c'est le ” prix à payer pour se remettre d'une erreur “

Comme punition :

Elle a vu ses privilèges de conduite réduits jusqu'au moment où elle a eu son permis ( elle ne peut conduire qu'avec sa mère ou moi-même dans la voiture )

C'est une bonne chose. Elle montre que vous estimez qu'elle ne devrait pas conduire seule. Mais que ce n'est pas un "prix à payer”, c'est un “c'est la voie de la guérison”. Vous avez peut-être commencé par révoquer les privilèges de conduite. Et la “rééducation” est un moyen de les récupérer.

Son téléphone à l'extérieur de l'école Pas de télé

Ceux-ci sont moins bons. C'est juste une punition, pas un moyen de se rétablir. Cela ne veut pas dire qu'il ne faut pas le faire, mais cela signifie que vous dites que c'est bien de conduire 2x la limite de vitesse si longtemps et que vous voulez perdre votre téléphone et votre TV.

Elle travaillera aussi et nous remboursera tous les frais que nous aurons encourus à cause de cet événement.

Génial. Encore une fois, c'est un chemin de guérison. “Ecoutez, vous avez enfreint les règles, vous ne pouvez pas conduire tant que vous n'avez pas un plan pour couvrir les frais. Une fois que vous aurez ce plan et que vous l'aurez mis en place, nous pourrons en parler. Nous allons également ajouter le module à son véhicule pour suivre ses habitudes de conduite comme moyen de dissuasion et comme méthode pour maintenir nos coûts d'assurance à un faible niveau. "Nous ne pouvons pas vous faire confiance, vous devrez donc utiliser ce dispositif. Aussi parce que vous semblez avoir oublié les leçons que vous avez apprises dans le cours de conduite, vous devez suivre un cours supplémentaire”. Là encore, c'est un retour à la normale.

Vous pouvez, bien sûr, ajouter d'autres moyens de revenir à la normale, mais une punition directe, c'est juste une amende à payer. Si elle n'est pas assez importante, elle ne sera pas efficace. Donc, évitez les punitions, faites-lui savoir qu'elle a “perdu votre confiance” et voici les étapes pour la regagner.

Assurez-vous également d'ajouter un délai lorsque la confiance a été regagnée. Par exemple, “Après un an sans incident, vous pouvez …”. Utilisez ce que vous voulez pour chaque période.

Expliquez pourquoi vous pensez que les règles sont importantes et pourquoi les enfreindre nuit à votre confiance. Ensuite, travaillez sur la reconstruction de cette confiance.

Première partie : Punition. Je dirais que la punition pour le crime devrait être ce que la police dit, ni plus, ni moins. Faites-lui payer la contravention et tous les frais impliqués. Si elle ne peut pas conduire à l'école parce que son permis est suspendu, alors c'est à elle de demander à des amis de venir la chercher, de prendre le bus, de marcher ou de payer un taxi. Si vous êtes assez âgé pour conduire une voiture, alors vous êtes assez âgé pour en payer les conséquences. Je ne lui donnerais aucune autre punition que celle-là, mais assurez-vous qu'elle paie à 100 %.

Partie 2 : L'apprentissage. Découvrez d'abord pourquoi elle allait si vite. Soit elle ne se rendait pas compte de sa vitesse, soit elle roulait aussi vite parce qu'elle aimait ça, soit elle faisait de l'esbroufe devant ses amis. Si elle ne peut pas se concentrer suffisamment sur sa conduite pour savoir à quelle vitesse elle va, à un degré tel qu'elle roule à 46 km/h sur 20, alors vous devrez vous entraîner beaucoup avec elle. 46 sur 20, c'est plus que ce que les autres pilotes attendent. Il se peut que je tourne sur sa route : Je m'arrête, je regarde dans la direction d'où elle vient, je regarde dans l'autre direction, personne ne vient, je conduis, et kaboom ! 46 mph est une vitesse où les piétons ont très peu de chance de survivre. C'est une vitesse où vous êtes vous-même en difficulté si vous heurtez quelque chose. C'est une vitesse où vous n'avez pas le temps de réagir, et où les autres conducteurs ne vous verront pas arriver.

Si elle faisait la course, alors elle a besoin d'une bonne conversation, et de conséquences si cela se reproduit. Si cela se produit, je dirais qu'elle doit non seulement payer l'amende, mais aussi payer le prix de la voiture qu'elle conduit. Au moins, c'est une bonne menace à faire.

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Elle met en scène une personne qui conduit, qui s'écrase et qui roule sur un groupe d'enfants d'âge préscolaire.

Si cela ne suffit pas, peu de choses le feront. Il faut alors se demander si elle est assez mûre pour conduire.

Une option consiste à lui imposer vos propres restrictions de conduite “extra sûres”, sur le modèle du programme standard de “permis progressif” de la Colombie-Britannique. (Cela m'a toujours semblé un peu exagéré, mais après avoir lu votre question, peut-être que c'est justifié, et je suis heureux que les 16-18 ans aient des restrictions supplémentaires sur la conduite)

Mettre pleinement en œuvre quelque chose comme cela serait vraiment difficile, mais peut-être que quelques restrictions supplémentaires aideraient.

À 16 (15 ?) ans, nous sommes autorisés à obtenir un permis d'apprenti conducteur. Ce permis comporte une tonne de restrictions : UN passager non familial au maximum, pas de conduite en dehors des heures de 5h à 23h (environ), pas d'appareils électroniques. Pas une UNE SEULE fois d'alcool, quel que soit votre âge, si vous avez un permis d'apprenti conducteur. Le plus grand : Pas de conduite du tout sauf si un conducteur âgé de 25 ans et plus, titulaire d'un permis de conduire complet, est assis sur le siège passager.

Après DEUX ANS, nous passons l'examen “Novice” : Cela nous permet de conduire en solo, supprime les restrictions horaires et autorise jusqu'à deux passagers sans lien de parenté (je pense).

Ensuite, après UNE AUTRE année, nous pouvons passer l'examen du permis complet.

N'IMPORTE QUEL ticket ou point sur le permis, cela remet à zéro le temps pendant lequel vous devez passer cette étape, et/ou vous devez repasser l'examen applicable pour que votre permis soit à nouveau valable.

Oh, et conduire sans l'autocollant qui dit “L” ou “N” pour apprenti/novice vous donnera aussi un ticket dans ces étapes.

edit : quelqu'un a demandé à propos des autocollants N/L, il devrait y avoir une image sur ce site web et aussi les détails exacts du programme de conduite de la Colombie-Britannique : http://www.icbc.com/driver-licensing/new-drivers/Pages/For-parents-of-teen-drivers.aspx

Apprenez-lui à se servir d'une arme à feu. On vous apprend une façon, une longue série de règles et de rituels, pour le faire en toute sécurité : c'est-à-dire pour le faire et éviter la possibilité de tuer quelqu'un. L'OMI, à propos du recul d'un fusil de combat, indique clairement, viscéralement, qu'il serait mortel et qu'il ne faut jamais prendre de risques avec lui - donc, par exemple, toujours vérifier s'il est chargé lorsque vous le prenez, même si vous “savez” qu'il ne l'est pas. Je pense que je suis devenu plus sympathique envers les autres usagers de la route (y compris les cyclistes, les piétons, les enfants, les chiens, les chevaux, les tracteurs) depuis que j'ai commencé à faire du vélo régulièrement. Pour obtenir des points bonus, faites-lui utiliser des pédales sans cliquet … elles sont plus efficaces (font de vous un meilleur cycliste). On me dit aussi qu'il est inévitable de tomber plusieurs fois en apprenant à les utiliser (généralement à zéro kilomètre à l'heure, quand on s'arrête complètement et qu'on oublie de dételer à temps) … ce qui me rappelle que même un accident léger peut faire un peu mal, et qu'un accident à 20 km/h ferait trop mal.

Une dernière chose, il pourrait être utile de lui dire que vous ne pouvez pas vous permettre de prendre des risques en conduisant. Si elle est comme moi, elle se dira parfois : “Je peux probablement dépasser avant le prochain virage”, ou “Il n'y a probablement rien d'arrêté sur la route juste au prochain virage”, ou “Cette voiture qui roule à toute allure vers l'intersection va probablement ralentir et s'arrêter à l'arrivée”, etc. Mais “probablement” ne suffit pas. Si quelque chose a une chance sur cent de mal tourner, d'ici à ce qu'elle ait conduit pendant quelques décennies, elle l'aura fait mille fois. Vous devez être certain, vous devez voir la route vide sur laquelle vous avez l'intention de conduire, et ralentir pour un virage “aveugle”.

En parlant de virage aveugle, j'ai lu une fois que chaque ligne du code des incendies est “écrite avec du sang”. Cela signifie que s'il y a une ligne dans le code des incendies qui dit qu’“un appartement en sous-sol doit avoir une fenêtre assez grande pour s'échapper”, c'est que quelqu'un est mort alors qu'il n'y en avait pas. De même, si le code de la route dit “ne pas se garer près d'un carrefour” ou “ne pas dépasser un bus scolaire lorsque ses feux clignotent”, cela aussi est écrit avec du sang. Respectez le code de la route, pour éviter le sang.

Enfin, c'est une chose de risquer sa propre vie, une autre de risquer sa voiture, ou une amende, ou un casier judiciaire, ou son assurance automobile. Mais ce qu'elle fait si elle va trop vite, c'est risquer la vie d'autres personnes, la santé d'autres personnes pour toujours : et ce n'est pas à elle de les risquer, elle ne doit pas se sentir en droit de les risquer.

Je n'ai vu cette réponse nulle part ailleurs, alors je l'ajoute. Vous voulez qu'elle évite la conduite imprudente, parce que vous en comprenez les conséquences. Ce n'est pas le cas actuellement, parce qu'elle est une enfant en transition vers l'âge adulte et qu'elle n'a pas les expériences qui lui permettront de faire les bons choix. Je m'efforcerais de lui faire vivre les expériences qui l'aideront à prendre les bonnes décisions (intelligentes, judicieuses, sages) par elle-même Vous voulez qu'elle voit de première main les conséquences de ses actes. Ce n'est pas toujours possible, car de telles choses sont plutôt rares dans notre société. Je suivrais un cours de premiers secours avec elle, puis je serais bénévole à l'hôpital local, et je l'espère aux urgences. Mais n'oubliez pas que les connaissances de première main sont bien plus précieuses que les connaissances de seconde ou troisième main. Bien sûr, vous pouvez écouter un policier ou un juge vous faire la leçon sur la sécurité, mais une fois que vous aurez vu de près la dévastation que peut causer un véhicule, vous ne l'oublierez jamais et vous changerez votre comportement. Je pense aussi qu'il est essentiel que ce ne soit pas considéré comme une punition, mais comme une expérience que vous et elle vivez, afin d'améliorer son éducation sur cette question cruciale, où elle faisait clairement défaut.

Il y a là un principe juridique et moral intéressant. En lui fournissant les moyens de conduire la voiture, vous êtes en fait responsable de ce qu'elle en fait, tant sur le plan juridique que moral. Il peut être utile de lui expliquer que cet incident représente en fait une erreur de jugement qui repose sur vous deux.