Tout d'abord, essayez d'éviter de forcer les choses autant que possible. Si le pire devait arriver, retournez aux couches/pulluches ; nous l'avons fait à un moment donné, et nous avons survécu. Il est possible que votre enfant ne soit tout simplement pas prêt pour l'apprentissage de la propreté ; certains ne sont pas à 3 ans.
Il est plus probable, cependant, que le fait d'y retourner temporairement vous permette de régler certains des problèmes - le “champ de bataille”, pour ainsi dire. Retournez aux couches pendant quelques semaines, ne le faites pas de manière blâmable - dites simplement à votre enfant “Tu sais quoi, tu n'es pas prêt pour l'apprentissage de la propreté, alors nous allons retourner aux couches pendant un certain temps jusqu'à ce que tu sois prêt”
Deuxièmement, ce que nous avons trouvé très utile, c'était les journées nues, en combinaison avec le fait qu'il puisse s'occuper de ses dégâts. Notre enfant avait plus de mal à faire caca qu'à faire pipi, mais il avait quelques problèmes avec les deux ; ainsi, pendant les jours où il était à la maison, nous avons enlevé tous les vêtements du bas (donc seulement une chemise). Non seulement il était plus facile de se rendre à la salle de bain une fois qu'il était à mi-chemin (donc moins d'accidents devant le pot), mais cela l'aidait à mieux comprendre ce qui se passe dans son corps, car il recevait un retour d'information très direct.
Nous avions l'avantage d'avoir un plancher en bois dur, sur la moquette cela pourrait être un peu plus difficile. Nous avons enlevé les tapis et nous avons fait en sorte qu'il soit aussi simple que possible de nettoyer les dégâts ; mais une fois qu'il avait fait un dégât, on attendait de lui qu'il aide à nettoyer. Les dégâts causés par le pipi sont très faciles - à trois, avec un peu de chance, il aide à nettoyer les boissons renversées et ainsi, le pipi n'est pas différent, juste une serviette et vous pouvez plus tard y aller avec un savon si vous en avez besoin (mais souvent vous ne le faites pas si c'est nettoyé rapidement).
Cela a fait une énorme différence pour lui : il était contrarié quand il faisait un dégât, mais ce n'était pas trop difficile à nettoyer, et il pouvait être impliqué - et il a commencé à apprendre les réactions physiques qui signifiaient qu'il devait y aller. Pour faire pipi, nous n'avions pas besoin de faire grand-chose, pour faire caca, nous devions faire quelques choses (10 minutes de temps d'iPad sur le pot pendant qu'il essaie de faire caca 3 fois par jour, ce qui correspond à son “temps d'écran”, plus un bonus de 5 minutes s'il fait caca, les récompenses M&M standard (une pour faire pipi, deux pour caca, un autocollant pour essayer) et le fait d'y aller une fois qu'il ne se bat pas du tout.
Mais l'essentiel, c'est de ne pas se battre. Vous devez, d'une manière ou d'une autre, le convaincre qu'il veut y aller, et le forcer ne fonctionnera pas. Donnez-lui des incitations si elles fonctionnent, mais s'il déteste vraiment l'idée, reculer est la meilleure chose que vous puissiez faire. Il ne s'agit pas de perdre ou d'abandonner ; il s'agit de reconnaître que vous et lui avez peut-être besoin d'un bref répit, et de discuter ensuite du moment où il sera temps de recommencer - mais peut-être avec un peu plus d'adhésion dès le départ.